Trang chủ – English

Thầy Thích Nhất Hạnh

"Đẹp là khi bạn là chính mình. Bạn không cần phải được chấp nhận bởi những người khác. Bạn cần phải chấp nhận chính mình"

Albert Einstein

"Giáo dục là thứ gì còn lại sau khi anh đã quên những gì anh học ở trường"

John Dewey

"Hãy cho người học trò điều để làm, chứ không phải điều để học; và đặc tính của hành động là đòi hỏi tư duy; việc học sẽ tự nhiên mang đến kết quả"

Thầy Thích Nhất Hạnh

"Chỉ biết đau khổ thôi thì không đủ. Cuộc sống đầy khổ đau nhưng cũng rất tuyệt vời. Làm thế nào có thể mỉm cười khi trong lòng đầy những buồn đau? Bạn hãy học cách mỉm cười với nỗi buồn của mình bởi vì bạn đâu phải chỉ là nỗi buồn ấy"

Helen Keller

"Kết quả cao nhất của giáo dục là sự khoan dung"

Love and Peace

"Tình yêu là hành động quan tâm, chăm sóc và lo lắng dành cho một người nào đó mà bạn yêu thương và mong muốn mang lại thật nhiều hạnh phúc đến cuộc sống của họ. Thật sự, YÊU là một hành động rất vị tha"

Jess Jackson

"Con trẻ cần sự hiện diện của ba mẹ hơn là những món quà mà ba mẹ cho chúng"

Aristotle

"Giáo dục tâm trí mà không giáo dục con tim thì không phải là giáo dục"

Maria Montessori

"Chúng ta không thể biết hậu quả của việc cấm đoán tính tự phát của trẻ nhỏ khi nó chỉ mới bắt đầu chủ động. Chúng ta thậm chí có thể bóp nghẹt chính sự sống. Thứ nhân tính bộc lộ bên dưới tất cả những chói lọi huy hoàng của trí tuệ trong suốt tuổi thơ ấu ngọt ngào và dịu dàng nên được tôn trọng đến mức như sùng kính. Nó giống như mặt trời xuất hiện trong buổi bình minh hay đóa hoa mới bắt đầu bừng nở. Giáo dục không thể hữu ích trừ phi nó giúp trẻ nhỏ mở lòng đón nhận cuộc sống"

Thích Nhất Hạnh

"Nhờ có nụ cười của bạn mà cuộc sống này trở nên tốt đẹp hơn"

Maria Montessori

"Tất cả những tương tác của ta với trẻ nhỏ rồi sẽ kết trái, không chỉ trong hiện tại, mà còn trong con người trưởng thành của đứa trẻ về sau"

Thiền sư Thích Nhất Hạnh

"Khi ta trồng cây, mà cây không lớn tốt, ta không đổ lỗi cho cái cây, mà đi xem xét các lí do vì sao lại như vậy: thiếu nước, thiếu phân bón, hay thiếu áпh nắng mặt trời"

Jean Jacques Rousseau

"Ta không nên dạy trẻ nhỏ khoa học; nhưng hãy để chúng nếm trải nó"

Maria Montessori

"Mục tiêu đầu tiên của việc chuẩn bị môi trường là trong phạm vi hết sức có thể, cho phép đứa trẻ độc lập với người lớn"

Maria Montessori

"Giáo dục là một quá trình tự nhiên được thực hiện bởi đứa trẻ và không đạt được bởi việc nghe thuyết giảng mà bằng chính những trải nghiệm của trẻ trong môi trường đã được chuẩn bị"

Hegel

"Giáo dục là nghệ thuật biến con người thành có đạo đức"

John Adams

"Có hai kiểu giáo dục. Một kiểu dạy chúng ta làm thế nào để sống, và kiểu còn lại dạy chúng ta phải sống như thế nào"

Đăng ký tư vấn